【媒體DIY】創意教學—讓孩子快樂學習




       今天節目很榮幸的邀請到北師附小五年丙班的導師鄧志哲老師(阿哲老師)到節目來,與各位聽眾分享他再教育現場帶領國小學童學習媒體素養及媒體近用的實戰經驗,非常生動有趣、充滿能量!



五年丙班電子報



        阿哲老師說,班級電子報發行已有兩屆了,採雙周刊制,他在孩子中選出每個專欄的組長,讓他們在午休時間與自己的小組員進行討論,在完成手寫初稿後,經過不斷的修正和潤飾,最後才將完美的文章和照片打進電子報裡頭,並在每個第二周的星期五,全班一塊像跨年般倒數,將自己費了好多心血完成的電子報寄出。即便是不曾參與其中的人,再聽到阿哲老師分享這段過程時,彷彿也能感受到當下那個令人興奮又感動的時刻!



阿哲老師以淺顯易懂又可愛的圖片教導孩子

        而電子報的內容除了班級大小事外,更有著佳文共賞、休息一下(笑話)、還有讓熱愛NBA的小朋友製作NBA專欄、喜愛論語的廖同學成立廖老師說論語等專欄,內容多采多姿也十分有趣,更給了孩子展能的平台和發揮空間!阿哲老師說:「有些孩子討厭寫作文,卻十分喜歡寫電子報,轉換個教學方式,讓孩子們用『他喜歡的』方式快樂學習,效果更佳、更大。」且讓較有能力的小組長帶著小組員,同儕間的學習,成長是很快速的!



其實阿哲老師本來的初衷只是來自「班級經營」,但到後來發現這麼做可以聚焦話題、激勵孩子的潛力、提升班上的正向力,並且透過平台讓孩子展演、意見交流,無形中擴大他們的視野這比電子報發幾期、發什麼更讓老師覺得欣慰,這些都是課本體驗不到的!!
除了讓電子報持續發行定期有影音作品產出外,阿哲老師還有個小小的夢想,他希望可以帶孩子去社區採訪耆老聆聽他們的故事,並與孩子們共同拍攝一支有劇情的短片,給他們當作小學的畢業禮物與一輩子難忘的回憶!

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